La « dette écologique » pèsera surtout sur les épaules de la nouvelle génération, pour autant, est-elle condamnée à l’éco-anxiété ? La 4e édition du classement ChangeNOW/Les Echos prouve qu’ une large partie des grandes écoles ont bien engagé leur mue pour préparer les futurs leaders à relever les énormes défis environnementaux et sociaux des prochaines décennies.

Et ce sont celles qui sont les plus avancées dans ce processus qui se taillent la part du lion dans ce classement 2024, auquel 60 écoles ont participé (voir méthodologie au bas de l’article). Moyenne de la classe cette année ? 13,3/20, soit une mention « assez bien » mais les résultats sont en progression d’un point et demi par rapport à l’an dernier.

Essec et Mines Nancy sur la première marche du podium
Côté commerce, l’Essec campe sur la première marche du podium pour la troisième année consécutive. Les fruits d’une politique structurée avec des objectifs ambitieux fixés par son directeur Vincenzo Vinzi dès 2018, telle la réduction de l’empreinte carbone de l’école de 30 % à horizon 2025. « Nous sommes parfaitement alignés avec cette trajectoire », assure-t-il à quelques mois de l’échéance, dans une interview aux « Echos ». L’Essec est au coude-à-coude avec l’ESCP, toujours deuxième, devant l’Emlyon, qui remonte cette année sur la troisième marche du podium. Audencia et Neoma sont en embuscade, dans un Top 5 très serré. Quant à HEC, elle se maintient au 6e rang.
Alors que les écarts entre les premiers de cordée et les établissements moins avancés ont tendance à se réduire du côté des écoles de commerce, l’écart s’élargit du côté des écoles d’ingénieurs. Et cette année, le Top 5 est bousculé : Mines Nancy prend la tête du classement 2024 (3e l’an dernier) au détriment de Centrale Nantes, qui glisse à la 5e place, derrière EIVP Paris (4e, +1 rang). Sur le podium débarquent CentraleSupélec (2e) et l’Ecole des Ponts ParisTech (3e), respectivement 9e et 16e en 2023.

Méthodologie
60 établissements ont participé à l’édition 2024, dont 28 business schools et 32 écoles d’ingénieurs. Les évaluations portent sur l’ensemble des diplômes donnant le grade de master, et ne se cantonnent pas aux cursus spécialisés en développement durable.
Cette année, afin de faciliter la lecture de la notation, le score maximal a été fixé à 150 points (vs. 160 l’année dernière) répartis sur 41 questions.
Le questionnaire se répartit en six thématiques :-Formation (47 pts, 6 questions),-Employabilité et excellence académique (30 pts, 6 questions),-Stratégie de l’établissement (27 pts, 10 questions),-Diversité et inclusion (22 pts, 10 questions),-Réseau d’alumni dans l’impact (12 pts, 3 questions),- Associations étudiantes (12 pts, 4 questions).

L’audit de cette année a été internalisé par ChangeNOW sur la base de la méthodologie établie avec Deloitte les années précédentes. Ainsi 60 % des réponses (en poids sur le résultat final) ont fait l’objet d’un contrôle approfondi. La fiabilité des données a été renforcée par la demande de pièces jointes obligatoires pour toutes les questions où il est possible d’en fournir. En cas de réponse non justifiée par un document, la donnée n’a pas été retenue.

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